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你的孩子在成为曹原吗?

发表日期:2019-06-25 17:57:56 作者来源:周老师 浏览:247

      2018年初春,《自然》(Nature)有两篇轰动国际石墨烯学界的重磅论文,其第一作者均为22岁的中国年轻学者曹原。这两篇论文之所以引起轰动,是因为其学术价值和研究价值有可能问鼎诺贝尔奖,曹原的研究开启了物理学的一个全新领域——石墨烯超导。这种“超导体”材料,解决了困扰人类107年的世纪难题,倘若曹原的研究得以推广和普及,则会将人类能源的消耗减少到最低。

      回过头,我们再来看看曹原,1996年出生,三年的时间读完小学六年级、初中和高中的全部课程。14岁以理科669分的高分,考入中科大少年班,现为美国麻省理工学院博士生。

      上述两段文字,足可以证明曹原为天才,我们也一直在强调:“每一个孩子都是独一无二的”“每一个孩子都是天才”“要重视孩子的天性保护”,但我们的孩子并没有成为天才曹原。

      原因就在于我们认识到了问题,而并没有给予孩子天性释放的机会,比如:孩子随便拆卸东西时、孩子在墙面胡乱涂鸦时、不合逻辑的胡乱想象时,我们并没有俯下身进入孩子的内心,更多的时候我们在责骂、抱怨、训斥,而那时的曹原其父母在欣赏、鼓励着孩子的“修修补补”。倘若我们真实地将教育的认知付诸实践,那么画家、科学家、体育健将等等天才将会如曹原一般,为整个人类贡献自己的智慧。