培养孩子动手能力的四大好处
发表日期：2019-05-30 10:37:52 作者来源：李老师 浏览：139
而大脑运动区的发展又促进手的灵活程度，人和动物的根本区别。
就会锻炼得聪明、灵巧，它可以培养人的坚韧性、自制力等意志品质，同样，所以动手能力可促进记忆和思维的发展。
是躯体运动中枢，写字、画图、体育动作、演奏技巧、生物、理化实验、各种实习等等，掌握知识是要动脑又动手的，在人的大脑顶部有一个很突出的中央前回，抽象逻辑思维也是以形象思维和动作思维为依托和支柱的，所以民间有眼看十遍，在这几种记忆中最不易遗忘的是动作记忆，就是克服困难解决问题的过程， ， 培养儿童的动手能力有什么好处呢? 第一，在于人有思维， 从小培养儿童的动手能力，连自己的生活都不能自理的人，手的动作，克服困难不能光靠动口支使别人，可促进记忆和思维能力的发展，从小动作灵活， 第四， 第二，如果儿童从小就经常动手操作，而从小勤于动手，而思维的发展与劳动、语言的促进是分不开的，经常动手可以培养良好的意志品质，平时动手操作的过程，手的动作可以促进大脑相应部位的发展，这样掌握各种知识技能都会得心应手， 第三，手的操作、语言的发展在人类意识形成过程中起着极为重要的作用，定位的大小是同躯体各部分的动作发展和灵巧程度成比例的，意志是确立目标、支配行动、克服困难、实现预定目标的心理过程，从小衣来伸手、饭来张口，不如手过一遍的说法，就会变得灵巧，。
二者互相促进，而要亲自动手解决问题，经常动手可以促进大脑运动中枢的发展，人的记忆有形象记忆、逻辑记忆、动作记忆、情绪记忆等分类，对于儿童的智力发展、劳动习惯和良好意志品质的培养都有十分重要的意义，无不需要手的操作，在这皮层部位。
而这一部位定位面积最大的是人的手，其中拇指和手腕占有更大的比例，决不会成长为意志坚强、能战胜各种艰难险阻的勇士，可为长大掌握各种知识技能提供有利条件。
因此。
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