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全脑发育的意义

发表日期:2019-07-10 17:37:44 作者来源:崔老师 浏览:184

      自1981年美国以来,斯佩里博士通过削减脑实验和确认大脑不对称的“左右脑分裂理论”获得了诺贝尔医学生理学奖,所有国家都在研究和探索大脑发育,他们已经取得了惊人的结果。成就。中国的大脑研究始于20世纪80年代末,基本处于起步阶段,与发达国家相比存在较大差距。近年来,取得了很大进展。科学家预测,脑科学将在21世纪的自然科学中占据特别重要的地位。
    大脑分为左半球和右半球,即右脑和左脑。右耳,右视野和右半身的运动和感觉的信息被传输到左脑;并且由左耳,左视野和左体的运动捕获的信息都输入到右脑。右脑与左半球相连,主导左体的运动和感觉。另一方面,左脑连接到右半球,并控制右侧身体的运动和感觉。也就是说,左右神经系统呈*的形状,大脑的左半球和右半球各自支配着相反的一侧,左右脑通过“管道”连通以协调左侧和右侧神经系统。右脑保持正常的大脑功能。
   我们的左脑有一个懂语言的语言中枢。它主要完成语言的,逻辑抽象的,分析的,数字的思维,理解和行为。主管人会说话,阅读,书写,计算,排列和分类。它的思维是抽象思维。因此,左脑是理性的大脑,是工具,又叫学术大脑。

   右脑是一个没有语言中枢的哑脑,但却是直觉思维的中心。主要负责直观,全面,几何,绘画思维,理解和行为,高管对图片的欣赏,自然风光,音乐,舞蹈,运动技能,工艺和情感。右脑还具有类别识别,图形理解,空间理解,绘画理解,图像识别等能力。其思维是形象思维。
    我们人脑通过感官获得的信息存储在右脑中,模糊的图像,如录像带,放置在大量的录像带中。信息记录在右脑中,如图片或图像,如电影。右脑捕获的信息量比左脑大一百万倍。
  在6岁之前,孩子生活在行动的直觉思维和形象思维的世界里,几乎所有这些都集中在右脑。这是发展右脑的关键时期。右脑的发展可以扩展孩子的信息能力,培养孩子的形象思维,发挥孩子的创造潜能,使孩子的记忆更加深入,记忆时间更长更坚实。婴儿和幼儿的智力在很大程度上取决于右半球的功能。因此,必须从幼年开始训练右脑。当孩子开始学会说话并开始使用右手(大多数人习惯用右手做事)时,这意味着左脑继续受到刺激。左脑的发展使儿童的问题更加理性和合理。特别是在4岁之后,虽然具体的形象思维占主导地位,但抽象的逻辑思维已经开始。因此,在人类大脑的高级功能活动中,大脑的各个部分都在工作。大脑的发育不仅是左半球和右半球的发展,而且是左右半球整体功能的协调发展。
    目前,中国的学校教育在左脑发育方面优于右脑,而应试教育系统往往允许儿童走上加强左脑的道路。这种以考试为导向的教育体系不可同时改变。为了让孩子们全面发展,希望父母不要让孩子过早走这条路,而要充分利用这段时间让孩子们玩耍。在获得各种知识的过程中,大量信息被预先存储在大脑中。
      儿童的早期教育必须遵循大脑发育的规则,任何失去大脑一侧的做法都是不可取的。着名诺贝尔奖获得者李政道说:“科学和艺术,是硬币的两面,谁也离不了谁”。一个优秀的人物,他的左右脑是均衡发展的。