7岁儿童多屏互动课程 引入iPad高效教学方案
发表日期：2019-04-03 16:09:40 作者来源：王老师 浏览：120
当很多家课外辅导班都在忙着以动画影音换掉书本、用投影仪和触屏板代替黑板、甚至把课堂放到网上时，这里的孩子却在“零科技”的场馆里，只有教学白板和铅笔、各种益智学具和手工实践，这里更注重师生的情感交流、家庭的亲子沟通，提升学生观察力、思维力、想象力、表达能力、推理能力、计算能力等的培养和发展。
当很多家升学培训机构继续沿袭幼小衔接后的加减乘除、教学例题、课后练习题、家庭作业、强制的课堂规矩和传统的学习思考引导方式时，这里的孩子却在“高科技”的教室里，拥有强大的无线网络体系，教学内容串联到每个学生的教辅产品终端，不仅给数学教学带来了便利和优越，变抽象为具体，变无声为有声，变静态为动态，同时加深了学生的课堂理解，引导学生深层次地探索和把握教学内容。
这所与“主流”“背道而驰”的儿童教育机构名叫摩比思维馆，在北京有四家教学场馆。许多家长都愿意把孩子送到这里培养思维和学习数学，他/她们崇尚人力思考和手工实践的生活教育理念，也愿意尝试将高科技产品与教学过程相结合的现代教学方法，努力让孩子们体验“未来式”高效教育。
摩比思维馆2013年开始在一年级课程中引入iPad多屏互动媒体教学方案，于5月24日下午4:00在摩比的奥亚馆举行了课程公开展示，吸引了数十家教育媒体记者、家长和教师进行了现场观摩。我们一起看看这颇受社会关注的新型课堂吧——
以下为课堂图文实录（幼教网联合E度论坛发稿）：
先说说来摩比思维馆的第一感受吧。明亮、干净、整洁，这也许是装修用色（黄、蓝、粉）的原因，感觉不容易产生视觉疲劳，非常适合孩子集中注意力。而且，儿童 卫生间设计的很有爱哦。教学设施也是一大亮点，据摩比场馆的老师说，这批设施从韩国进口，是专门适宜儿童的桌椅设计（符合儿童生理学发展），相比硬邦邦的传统桌椅，一方面让人看了感觉舒服且安全，一方面便于书写以及课堂互动（甚至大人就坐也不会感觉别扭）。想要好的课堂效果，学习环境首先是至关重要的吧。
15：50 周建新老师先让孩子们去上了卫生间，因为课程准备开始了。（翻看第二页）
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