全脑开发教育的理论是什么？
发表日期：2021-04-15 16:32:23 作者来源：刘老师 浏览：279
全脑开发理论中说：“人类的大脑分为左脑和右脑,这两个不同的角色,工作方式是完全不同的。”学术的大脑就是左脑,更喜欢使用语言文字,逻辑推理,数学分析等,将收集的信息处理，然后产生新的想法。右脑就是艺术创造的大脑,负责图片图像,音乐节奏、情感、想象力,右脑能够创造出属于自己的想法，全脑开发后的孩子可以实现左右脑脑之间的快速沟通。
左脑记忆是一种短期的记忆，无论记忆过什么都会很快被遗忘。右脑记忆力惊人，它有长期记忆的能力。不幸的是，我们目前的教育重点是儿童左脑的发展，严重忽视了右脑潜在的巨大能量。如果你不希望你的孩子在起跑线上输，你必须重视整个大脑的发育。素质教育应着眼于右脑的发展，右脑的发展比左脑的发展更为重要。
全脑教育远不能替代任何教育，它是最好的教育。一个人是否有创造力是一流和二流人才的分水岭；而一个人是否有创造力，则看他的右脑的潜能是否得到了挖掘。深刻的思考，创新的能力，永久的记忆，都依赖于右脑，只有左脑和右脑的完美结合才能创造出本世纪最优秀的人才。
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